Veranstaltungen

Informationen zu meinen Veranstaltungen in 2022

4. März: Zwei Lesungen aus "Morgen kommt die Hyäne zum Essen", Vorschule der Deutschen Schule (DHPS) in Windhuk, Namibia
Veranstalter: Goethe-Institut Namibia

11. März: Lesung aus "Come stay with me" für die Kinder des integrativen Kindergartens "Taking Hands", Omaruru, Namibia

28. März bis 1. April: Lesungen im Kanton Zürich, "Literatur aus erster Hand"; Literatur, Schule & Kultur

2. Mai: Lesung im Johannes-Scharrer-Gymnasium, Nürnberg

3. Mai: Lesung in der Ritter-Wirnt-Realschule, Gräfenberg

4. Mai: Lesung im Christian-Ernst-Gymnasium, Erlangen

17. - 20. Mai: Geschichtenwerkstatt, Gymnasium Landsberg, in Landsberg/Sachsen-Anhalt

30. Mai - 1. Juni: Lesung und Workshop Kinderrechte . Im Fokus stehen Artikel 22: Kinder als Flüchtlinge und Artikel 38: Kinder im Krieg. In der Jugend-Kultur-Werkstatt, Falkenheim Gallus e.V./Frankfurt; mit Kindern aus dem Stadtteil

3. Juni: Zwei Lesungen in den Räumen der Arche in der Erich Kästner Schule Frankfurt,

30. Juni: Lesung im Rahmen von "Hamburger Vorlesevergnügen", aus "Die Piraten von Libertalia"

5. - 6. Juli: Kreativer Werkstatt zum Thema Kinderrechte, Gymnasium Landsberg/Landsberg, Sachsen-Anhalt

25. - 29. Juli: Geschichtenwerkstatt mit den Kindern der Arche/Frankfurt, in den Räumen der VHS Nordwestzentrum/Frankfurt

9. September: 12. Hochstädter Lyriknacht: Lesung aus meinem neuen Lyrikband "Mandeln und Rosinen" (Erscheint im Juni 2022)

17. September: 2. Kinder- und Jugendliteratur Festival Erbach: Lesung und Kinderbuchkino aus "Morgen kommt die Hyne zum Essen"

21. September: Abendveranstaltung/Lesung aus "Asni" im Rahmen der Interkulturellen Wochen der Stadt Leipzig in Kooperation mit dem Städtepartnerschaftsverein Leipzig-Addis Abeba und Haus Steintraße Soziokulturelles Zentrum

22. September: Lesungen aus "Morgen kommt die Hyäne zum Essen" in der Schule am Addis Abeba-Platz in Leipzig

29. Oktober: Workshop "Book Sprint Namibia" im Goethe Institut Namibia.

7. - 11. November: Lesungen im Rahmen der Schleswig-Holsteinischen Kinder- und Jungendbuchwochen

15. November: 2 Lesungen am Albert-Einstein-Gymnasium/Maintal, im Rahmen von Literatur im Gespräch, aus "Juma, ein Straßenkind aus Tansania"

21. - 25. November: Lesungen in Fulda und in Bad Hersfeld, im Rahmen der Osthessische Jugendbuchwoche

12. Dezember: Lyrik-Lesung im Rahmen des Empfangs der Stadt Frankfurt zum Tag der Menschenrechte

13. Dezember: Überreichung des Verdienstordens der Bundesrepublik Deutschland

15. Dezember: Workshop zum Thema Kinderrechte/ "Alle Kinder haben die gleichen Rechte". Mit zwei 4. Klassen der IGS Eschersheim, Frankfurt/Main

Die Geschichtenwerkstatt "Meine Geschichte - Deine Geschichte - Unsere Geschichte" in der VHS Frankfurt, mit den Kindern der Arche Frankfurt, im Rahmen von "Kultur macht stark", bestand aus zwei Lesungen am 19. Juli und fünf Werkstatt-Terminen vom 23. bis 27. August 2021. Zusammen mit dem Rapper Donzen (Thorben Kreienbring) und Kathrin Kreienbring, der Betreurin der Gruppe, spannen zehn Kinder ihre Geschichten, malten ihre Bilder dazu und reimten Lieder mit Donzen.

Am letzten Tag präsentierten sie Eltern, Geschwistern und Freund:innen ihre kreativen Werke.

Mehr Informationen, Bilder und ein tolles Video, finden Sie hier :)

I am looking forward to the "Creativity Workshop" on 23rd, September 2021, organized by Goethe-Institut in collaboration with Educational Library Services. This project is a part of Goethe-Institut-Namibia contribution forwards to the Sustainable Goals Initiative of the United Nations.

Namibian School Librarian and Teachers invited by Educational Library Service (ELS) as a part of the "Readathon" program 2021 can attend the event.

School libraries and teachers can provide access to literature, especially for those children who cannot find it at home. What should be paid attention to in the process?

How can curiosity, joy and pleasure in stories be awakened in children? How to tell them? How to read the stories aloud? How to introduce the children to books? How to overcome language barriers? How to promote reading skills, literacy and creativity with reading aloud and storytelling?

All these questions and more will be discussed in the digital event with author Nasrin Siege. Nasrin Siege writes for all ages.

For this event, she will include the book "Come stay with me," which she wrote in 2019 as part of Book Dash at the Goethe-Institut Johannesburg.

Mit Lutz van Dijk verbindet mich das Leben in Afrika und das Engagement in den Projekten. Vor vielen Jahren haben wir uns auf unseren "Wanderungen zwischen den Kulturen" getroffen und wir sind Freunde geworden. 2016 haben wir eine gemeinsame Benefizveranstaltung gemacht und nun freuen wir uns auf diese nächste - digitale - Veranstaltung.

© Mit Lutz van Dijk, gemeinsame Benefiz-Veranstaltung für Geflüchtete. 2016, Evangelische Matthäuskirche

Wie ist es in Afrika zu leben und sich für Aids-Waisen in Südafrika (HOKISA e.V.), oder für blinde und sehbehinderte Frauen in einem Frauenhaus in Äthiopien oder für Straßenkinder in Tansania (Hilfe für Afrika e.V.) zu engagieren? In einer gemeinsamen digitalen Veranstaltung werden Lutz van Dijk und ich von unserem Leben und unseren Projekten in Afrika erzählen; und wie uns dieses Leben zu den Themen unserer Bücher geführt hat, aus denen wir vorlesen werden. Am Ende unseres Gesprächs werden wir uns mit Ihnen, unseren Zuhörer*innen gerne austauschen.

Wir freuen uns auf Sie :)

Veranstalterin ist die VHS Frankfurt am Main. Kursnummer: 0104-10
Eine Anmeldung ist erforderlich – den Zugangslink erhalten Sie kurz vor dem Veranstaltungstag per E-Mail.
Anmeldung hier: vhs Frankfurt - Ihre Volkshochschule in Frankfurt - Courses
oder telefonische Anmeldung unter 069 212 71501 oder per E-mail an vhs@frankfurt.de

Im Podcast „RADIKAL querdurchdacht“ des Projekts Prävention und Gesellschaftlicher Zusammenhalt (PGZ) dreht sich alles rund um das Thema „Radikalisierungsprävention“. Das PGZ-Projekt ist Teil der Zentralstelle für Politische Jugendbildung des Deutschen Volkshochschul-Verbands e. V.

In Folge 18 interviewt Adriane Schmeil mich über das Kurskonzept „Wer bin ICH? Was bin ICH? Wo gehöre ICH hin?", das ich im Oktober 2020 in der VHS Frankfurt umgesetzt hatte. Welche Emotionen haben die Übungen bei Teilnehmenden ausgelöst? Woher kommt die Motivation sich mit der eigenen Identität, mit vielfältigen Zugehörigkeiten und individuellen Bezugspunkten auseinanderzusetzen?
Siehe hierzu auch diesen Bericht.

Informationen zu meinen bevorstehenden Veranstaltungen in 2021

17. März Lesungen in der Deutschen Höheren Privatschule (DHPS) in Namibia in Kooperation mit dem Goethe Institut Namibia/Windhoek für Vorschule und Kindergarten aus "Morgen kommt die Hyäne zum Essen".

22. März - 25. März 2020 Aufgrund der aktuellen Corona-Situation werden die Lesungen digital stattfinden Literatur aus erster Hand im Kanton Zürich

1. Juni 2021 Digitale Veranstaltung mit Lutz van Dijk zum Thema "Literatur und Engagement für Afrika".
Veranstalterin: Volkshochschule Frankfurt am Main.

8. - 18. Juni: Workshop zum Thema "Identität" mit Schüler:innen der 6. Klassen des Gymnasiums Landsberg in Sachsen-Anhalt.

5. - 8. Juli: Workshop zum Thema "Freiheit" in der Paul-Hindemith-Schule in Frankfurt/Main (Ursprünglich für 18. Januar - 22. Januar Workshop geplant und wegen Corona in den Juli verschoben)

15. Juli: Märchenerzählstunde mit Kindern einer Frankfurter Kita, veranstaltet vom Quartiersmanagement Nordweststadt Frankfurt.

19. Juli: Lesungen in der Arche Frankfurt am Main im Rahmen von "Kultur macht stark", zur Vorbereitung der Geschichtenwerkstatt vom 23.-27. August.

7. August: Lesung aus "Die Piraten von Libertalia" und Vorstellung des Schreib-und Buchprojekts mit den jungen Autor:innen von "Madagaskar - Tage unseres Lebens" in Großenseebach.

Hier finden Sie einen Artikel zu der Veranstaltung.

23. - 27. August "Geschichtenwerkstatt" mit Kindern der Arche Frankfurt/Main im Rahmen von "Kultur macht stark" in der VHS Frankfurt Nordweststadt

10. September: 11. Hochstädter Lyriknacht

Hier finden Sie im Podcast von hr2 eine Auswahl der Gedichte der beteiligten Lyriker:innen.

20. - 21. September: Lesungen im Rahmen der Kinder- und Jugendliteraturwoche Bad Orb 2021

23. September: Digitale Veranstaltung mit Schulbibliothekar:innen Namibias.

20. Oktober: Afrikanische Märchen mit PPP für Kinder (Klassen 1 bis 3) der Waldorfschule Windhuk, ogranisiert vom Goethe-Institut Namibia.

11. November: Zwei Lesungen in der Albert-Einstein-Schule Maintal.

16. - 17. November: Lesungen in Schleswig-Holstein (ursprünglich vom 8.- 13. 11. 2020, im Rahmen der Schleswig-Holsteinischen Kinder- und Jugendbuchwochen geplant und wegen Corona auf 2021 verschoben).

21. November: Literatur im November / Abendveranstaltung in Fulda als Auftakt zu den folgenden Schullesungen in Fulda:
22. - 23. 11. : 8 Schullesungen in Fulda
Hier der Link zu den Veranstaltungen in der Cuno-Raabe-Schule.

24. - 26. 11.: 8 Schullesungen im Rahmen der Osthessischen Kinder- und JUgendbuchwochen.

29. 11.: 3 Lesungen in der Kerschensteiner Schule / Frankfurt am Main

01.12.: 2 Lesungen in der Erich-Kästner-Schule in Bürstadt

Die Suche nach der eigenen Identität spielt für Jugendliche und junge Erwachsene eine sehr wichtige Rolle. Sie befinden sich in einer Lebensphase, in der sich neue Handlungsspielräume ergeben, alte Deutungs- und Bewältigungsmechanismen in Frage gestellt werden und alternative soziale Netzwerke entstehen.

Im Rahmen des Kurskonzepts „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? - Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten” - ein Konzept vom Deutschen Volkshochschul-Verband - habe ich im Oktober 2020 ein Workshop mit einer Gruppe Migrant*innen durchgeführt und mit ihnen die Frage nach der eigenen Identität diskutiert. Mit Hilfe von gruppendynamischen Übungen sowie anhand diverser Reflexionsphasen konnten die Teilnehmer*innen ihr Selbstbild eigenständig erschließen. Ziel des Workshops war, die Autonomie und das Selbstbewusstsein der jungen Migrant*innen zu stärken. Den Erfahrungsbericht finden Sie hier.

Das Jahresende rückt näher und damit auch die ruhigen und besinnlichen Tage. Seit November sind öffentliche Lesungen mit Publikum nicht mehr möglich und das Ende dieses Pandemie bedingten Lockdowns ist leider noch nicht in Sicht.

Viele Lesungen und Veranstaltungen der InterLese fielen aus.

Für alle Daheimgebliebenen, InterLese-Freunden und Literatur Interessierten hat der Friedrich-Bödecker-Kreis Sachsen-Anhalt kurze Lesebeiträge und Interviews mit Pieke Biermann, Aleksei Bobrovnikov, Jessy James LaFleur und mit mir - Nasrin Siege - aufgezeichnet.

Im Video lese ich aus Asni und erzähle von meiner Arbeit in den Projekten, in denen ich mich im Laufe meiner Afrika-Jahre engagiert habe, von meinen Erlebnissen und Erfahrungen mit den Menschen in den Projekten und wie und warum sie mich zum Schreiben meiner Bücher inspiriert haben.

Am 30. Oktober 2020 werde ich an der digitalen Podiumsdiskussion der Fachhochschule Nordwestschweiz, zum Thema „Schwieriges Erbe – über den Umgang mit kolonialen Bildern in pädagogischen Kontexten“, teilnehmen.

"Die Dozierenden Trix Bürki (Deutschdidaktik, Institut Primarstufe) und Sascha Willenbacher (phkultur Muttenz) laden ein zu einem Gespräch über den Umgang mit diesem schwierigen Erbe in pädagogischen Kontexten. Und darüber, welche dekolonialisierenden Praxen bereits bestehen.

Online Diskussion mit: Cyrilla Gadient (Verlag baobab books), Carine Kapinga (Theaterpädagogin), Nasrin Siege (Schriftstellerin), Manuela Steimer (MA Studierende PH Muttenz) und Julia Suter (Heilpädagogin und Lehrerin)."

Anmeldung bis 30. Oktober (16.00) oder unter Zoom-Link auf dieser Seite.

Die 10. Hochstädter Lyriknacht findet seit 2010 in Erinnerung an Horst Bingel statt. Ich hatte die Ehre am 4. September 2020 mit einigen meiner Gedichte dabei zu sein.
Mit mir gelesen haben Marcel Beyer, Heiner Boehncke, André Hatting, Anja Kampmann, Nadja Küchenmeister und die Debütantinnen Laura Dürschmidt und Melis Ntente.

In der Woche vom 28.9. bis zum 2.10. können Sie einzelne Gedichte von uns Lyriker*innen im Hr2 hören.

Den Mitschnitt der gesamten Lyriknacht können Sie am 27. 10 im Hr2, in der Spätlese, um 22.00 Uhr hören.

Davor können Sie vom 28.9. - 2.10. folgende einzelne Gedichte im Tagesprogramm zu nicht vorangekündigten Zeiten hören:

"Autorenlesung – Mitschnitt von der 10. Hochstädter Lyriknacht am 4. September in Maintal"